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围炉守岁话共育，策马迎春护成长 —— 校家社携手点亮育人成长之路
当丙午马年的蹄音踏近除夕的门槛，万家灯火便如约点亮了神州大地的夜色。街巷里的红灯笼映着孩童的笑脸，餐桌上的团圆饭飘着亲情的醇香，这一盏盏暖透寒夜的灯火，不仅照亮了归家的路，更汇聚成校、家、社协同育人的温情星河。今夜，我们以团圆为契，以初心为炬，在辞旧迎新的美好时刻，共话协同共育之道，为孩子们的成长注入奔腾向前的力量。 教育是一场双向奔赴的旅程，更是三方同心的耕耘。“除夕灯火暖”，暖的是亲情的相聚，
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赓续二七红色血脉 创新大思政课育人形态
郑州市二七区锚定“大思政课”建设，坚持守正创新，把准方法路径，在“课程构建、资源运用、强化保障”上破题发力，推动思政课建设走深走实、内涵跃升。 课程筑基，体系搭台，让思政课“实”字托底。郑州市二七区深挖本土红色资源宝藏，以区域引领联动校本研发，构建起特色思政课程体系，实现国家课程与校本课程同频、思政课程与各类课程协同、线上课程与线下课程互促。区域层面，《“红色二七”中小学生学习手册》重磅推出；学校
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小 “微” 举措，大 “爱” 协同 —— 东台特校破解特殊儿童家庭教育难题的实践
在特殊教育领域，家庭与学校的协同如同鸟儿的双翼，缺一不可。江苏省东台市特殊教育学校（以下简称“东台特校”）在智力障碍学生、孤独症学生等特殊儿童的教育实践中，创新推出“微家访、微课堂、微视频”的“三微一体”家校协同模式，并针对特殊儿童家庭教育无力、配合脱节等问题，采取切实措施，让教育、指导和支持从校园延伸到家庭，构建起温暖而有力的育人共同体。 微家访：用碎片时间搭起心灵桥梁 “小宇妈妈，今天孩子在课
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宜春构建“1﹢10﹢N”教育体系，书写赣西协同育人精彩答卷
冬日里，江西省宜春市袁州区凤凰街道桂园社区党群服务中心暖意融融。15名残障儿童在大学生志愿者陪伴下，专注地进行叠衣叠被比赛。一位家长望着孩子，眼角泛起泪光：“以前总觉得他做不了，现在才知道，好的教育需要学校、家庭和社会一起发力。” 近年来，宜春着力构建“学校主导、家庭尽责、社会支持”的育人新格局，让“宜起成长”的品牌照亮百万家庭，在赣西大地书写出协同育人的精彩答卷。 2025年，宜春将家庭教育“
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2026年洛阳市教育工作会议召开
2月11日，2026年全市教育工作会议召开，深入贯彻落实教育强省建设推进会、全省教育工作会议和市“两会”精神，全面总结2025年教育工作，分析面临的形势，部署2026年重点工作，加快推动洛阳教育向更高质量发展迈进，为“十五五”开好局、起好步奠定坚实基础。市教育局党组书记、局长于晓峰参加会议并讲话，副局长梁晓丽主持会议。 会议指出，2025年，在市委、市政府的坚强领导下，全市教育系统坚持党的全面领
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寒假劳动教育，避开这四个误区！
寒假来临，孩子们从校园走向家庭与社会，这段相对充裕的时光，正是推进劳动教育的黄金时期。作为“五育并举”的重要组成部分，劳动教育绝非简单的“扫地做饭”，而是关乎孩子生活技能、责任担当、创新思维的综合培育过程，能让孩子在动手实践中理解劳动价值、锤炼意志品质。 但在实际推进中，不少学校和家庭的劳动教育容易陷入误区，看似让孩子参与了劳动，实则并非实现真正的“教育”目的。 一、寒假劳动教育，4个常见误区需
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书香凝志・绳舞扬芳 —— 学生成长共同体实践活动
2026年2月9日，新春启新章，成长正当时。为深化校家社协同育人成效，让队员们在动静相宜的体验中积淀书香底蕴、锤炼拼搏品格，济南高新区雅居园小学五（1）中队“书香少年”小队开展了“阅动迎新春”主题活动，将沉浸式阅读与趣味跳绳赛巧妙融合，打造了一场“先静后动、知行合一”的成长盛宴，让队员们在墨香与欢笑中解锁别样的寒假成长体验。 温馨明亮的阅读空间里，队员们瞬间沉浸在书的海洋。有的翻开文学经典，与古
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三方聚力 育见未来 —— 潍坊高新区校家社共建共育新实践
近日，潍坊高新区在智谷学校组织开展校社共建共享研讨会，进一步畅通学校和社区间的沟通渠道，共同探讨校社协同育人新路径。研讨会现场，各街道、社区和学校代表齐聚一堂，围绕资源共享、项目共建、活动共办等展开深入交流，系统梳理合作需求清单与资源供给清单，明确了后续精准共建的重点领域。 与会人员一致表示，将以此次研讨会为契机，凝聚“一条心、一股劲、一家人”的强大合力，推动校社共建向纵深发展。“通过今天的研讨
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洛阳市政协委员李聪辉：推动“人工智能＋教育”，提升学生创新意识
今天是腊月二十三，北方小年。祝大家小年快乐，万事顺遂，所愿皆所得！ 一起来看今天的内容。 推动“人工智能+教育”，是通过技术实现大规模因材施教的必然选择，也是回应人民群众对优质教育资源期盼的现实需要。在洛阳市政协十四届四次会议委员通道上，洛阳市政协委员、民进洛阳市委会专职副主委李聪辉对此提出自己的看法及建议。 洛阳市“十五五”规划建议提出全面实施“人工智能+”行动。目前，全市“人工智能＋教育”已
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教育部召开2026年度全国基础教育重点工作部署会
2月5日至6日，2026年度全国基础教育重点工作部署会在河北省廊坊市召开。教育部党组成员、副部长、总督学王嘉毅出席会议并讲话。 会议指出，2025年全国基础教育系统全面落实党中央、国务院决策部署，坚持为党育人、为国育才，立德树人根本任务落实有力有效，资源供给持续优化，教育公平扎实推进，规范管理不断加强，基础教育高质量发展取得新成效。 会议强调，做好2026年基础教育工作，要持续夯实基础教育“基点”