当丙午马年的蹄音踏近除夕的门槛，万家灯火便如约点亮了神州大地的夜色。街巷里的红灯笼映着孩童的笑脸，餐桌上的团圆饭飘着亲情的醇香，这一盏盏暖透寒夜的灯火，不仅照亮了归家的路，更汇聚成校、家、社协同育人的温情星河。今夜，我们以团圆为契，以初心为炬，在辞旧迎新的美好时刻，共话协同共育之道，为孩子们的成长注入奔腾向前的力量。

教育是一场双向奔赴的旅程，更是三方同心的耕耘。“除夕灯火暖”，暖的是亲情的相聚，是教育的温度；“共育马蹄疾”，疾的是成长的脚步，是奋进的姿态。2026 年是丙午马年，象征着奔腾、果敢与希望，恰如孩子们蓬勃向上的成长模样，也契合着校家社协同育人向纵深推进的时代节奏。在这个承载着传承与希冀的除夕，让我们握紧手中的 “接力棒”，让家庭的温暖、学校的引领、社会的滋养，成为孩子策马扬鞭的底气。

家庭是育人的 “第一盏灯”，除夕的烟火里，藏着最生动的思政课堂。围炉而坐时，长辈口中的家风故事，是孩子品德养成的启蒙教材；贴春联、挂福字时，父母讲解的家国寓意，是 “思政课一体化” 最鲜活的实践场景；给长辈敬茶、帮家人备餐时，点滴行动里的孝悌与担当，是中华传统美德的具象传承。不必刻意说教，这一餐饭的烟火气、一席话的暖心力、一个举动的正能量，便在孩子心中种下了善良、感恩与责任的种子。这盏家的灯火，温暖而坚定，为孩子的成长筑牢了最坚实的根基，让他们在奔赴未来的路上，有了心底的牵挂与前行的准则。

学校是育人的 “引航灯”，团圆的时刻里，续着最紧密的家校联结。作为思政课一体化建设的核心阵地，过去一年，学校始终以立德树人为根本，打通课堂与生活的壁垒，让思政教育走出课本、走进家庭、融入社会。从家校共育座谈会上的坦诚交流，到家访路上的暖心叮嘱；从成长手册里的细致批注，到除夕前夕老师发来的新春寄语与成长期许，学校的教育温度，从未因假期而降温。新的一年，学校将继续坚守育人初心，完善校家社协同机制，让思政课堂与家庭美德、社会新风同频共振，为孩子们规划成长的航线，指引他们在求学路上蹄疾步稳，不偏航、不迷向。

社会是育人的 “满天星”，除夕的烟火里，铺就最广阔的成长舞台。社区里组织的 “写春联送祝福” 公益活动，让孩子在笔墨书香中学会奉献；街头巷尾坚守岗位的交警、医护人员、志愿者，用行动为孩子诠释 “责任” 的真谛；新春期间的红色主题展览、非遗体验活动，让孩子在沉浸式感受中厚植家国情怀。社会各界搭建的育人生态圈，如同满天星光，与家庭的灯火、学校的航灯交相辉映。这个除夕，不妨带着孩子走近这些美好，让他们在社会大课堂中读懂担当、收获成长，让每一次体验都成为他们奔腾路上的养分。

聚是一团火，散是满天星。校家社协同育人，从来不是三方的 “各自为战”，而是 “三位一体” 的同心筑梦。家庭的爱，是成长的底色；学校的教，是成长的骨架；社会的善，是成长的血脉。唯有三者同心同向、同频共振，才能让教育的光芒照亮孩子成长的每一个角落，让他们如骏马般，带着勇气与智慧，蹄疾步稳地奔赴属于自己的星辰大海。

今夜，除夕灯火璀璨，团圆情意绵长；明朝，春风策马扬鞭，成长之路宽广。让我们以这暖人的灯火为盟，以协同共育为帆，在丙午马年携手同行，用爱滋养童心，用智指引方向，用善护航成长。愿每一个孩子都能在三方的合力托举下，不负韶华、策马奔腾，在人生的旷野上跑出属于自己的精彩和光芒！